Neuromodulação Não Invasiva Vol. 2

O segundo volume desta obra reúne contribuições de especialistas para apresentar, de forma acessível e científica, as mais recentes descobertas e aplicações da neuromodulação como ferramenta terapêutica e educacional. Com foco no aprimoramento da aprendizagem e no desenvolvimento cognitivo, a obra evidencia como técnicas não invasivas - como o neurofeedback, biofeedback, estimulação transcraniana por corrente contínua (ETCC) e a estimulação do nervo vago (tVNS) - podem impactar positivamente condições como TDAH, TEA, dislexia, transtorno do desenvolvimento intelectual e dificuldades específicas de aprendizagem.

Cada capítulo aborda, com base em evidências científicas e estudos de caso, os fundamentos neurofisiológicos, os mecanismos de ação e as implicações práticas da neuromodulação, destacando seu potencial para transformar sinapses, estimular funções executivas, melhorar habilidades comunicativas e promover a regulação emocional. A obra também valoriza abordagens interdisciplinares e personalizadas, refletindo sobre a ética, a segurança e os impactos sociais do uso dessas tecnologias em contextos clínicos e escolares.

Voltado para profissionais da saúde, da educação, pesquisadores e famílias, este volume é um guia voltado para quem deseja compreender as possibilidades da neuromodulação na promoção da aprendizagem, inclusão e qualidade de vida. Ao reunir teoria, prática e inovação, a obra aponta caminhos promissores para o futuro da neurociência aplicada à educação.

Sobre os autores

Aline Aparecida dos Santos, Ana Carolina Palermo, Ana Paula A. Ribeiro, André Schelling, Bruna Aparecida do Nascimento Bacico, Brunna Vasconcellos, Camila Bertaglia, Cíntia Mota, Cyntia Minardi, Daniela Rech, Edjane Nascimento, Hélen de Cássia Sousa Sanz, Kely Piccoli, Léia Flauzina, Leticia Ribeiro, Márcia Lyra, Maria Leticia Vieira, Mariana R. Mendonça Chagas, Philip Sanches, Sônia Alencar, Tales De Souza Roberto Sales, Thays Milena S. Gonçalves, Thiago M. Marcos e Viviane Wisnievski.